PLANO DE AÇÃO ANUAL - 2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

 




PLANO DE TRABALHO ANUAL - 2015

 

Direção: Iracema Lino da Silva
Diretora-adjunta: Rosemeire Aparecida Marcondes Sodré
CSPTEC: Marielly Parrela Andreu Fernandes e Vanessa Janaína Viana de Oliveira
Público Alvo: Alunos e Professores da Educação Infantil, 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º e 7º anos do Ensino Fundamental.
Período de Atuação: anual

Nossa missão:
“Assegurar um ensino de qualidade, preparando o educando para o mundo competitivo e globalizado, formando assim cidadãos críticos e capazes de agir na transformação da sociedade.”              


JUSTIFICATIVA
            Esta Unidade Escolar tem como finalidade promover a formação do aluno para a vida, obedecendo aos princípios da solidariedade, respeito às diferenças individuais, diálogo e compreensão, despertando neles suas potencialidades, visando sua integração social e comunitária, como elemento capaz de participar da obra do bem comum.
O papel da escola é proporcionar ao educando, conceitos científicos, a utilização da tecnologia do mundo que o cerca, o desenvolvimento da oralidade e da escrita, interpretação da realidade e desenvolvimento da pluralidade cultural e noções éticas adequadas a nossa sociedade.
Nesse sentido, algumas atividades deverão ser priorizadas a fim de que os objetivos de aprendizagem dos alunos possam ser atingidos.
Diante das inúmeras atividades, destacamos a função do CSPTEC (Coordenador de Suporte Pedagógico das Tecnologias) que tem como seu principal papel potencializar a cultura digital na comunidade escolar, principalmente da equipe pedagógica e dos professores, com propósito de desenvolver atividades didáticas com as diferentes mídias e tecnologias na aprendizagem escolar.
Ao considerar as funções do CSPTEC (Coordenador de Suporte Pedagógico das Tecnologias), evidenciamos que as metas e objetivos a serem traçados nesse plano deverão estar em consonância com o Projeto Político Pedagógico da escola, garantido uma aprendizagem de qualidade aos educandos.  
Visando a aplicabilidade desse Plano de Trabalho Anual montamos um quadro com objetivos, ações, procedimentos e período para execução das atividades propostas tendo como objetivo fomentar e orientar o uso dos recursos tecnológicos na aprendizagem escolar, promovendo a integração dos diferentes ambientes de aprendizagens principalmente por meio de projetos.



Objetivo
Este Plano de Trabalho Anual tem como objetivo organizar sistematicamente o trabalho do CSPTEC (Coordenador de Suporte Pedagógico das Tecnologias) realizado no ambiente escolar, auxiliando os professores e equipe técnica, realizando um trabalho de parceria com toda comunidade escolar, possibilitando uso dos recursos tecnológicos na aprendizagem escolar visando potencializar a prática docente.


Objetivos

ações

Responsáveis


cronograma

Procedimento
Fomentar e orientar o uso dos recursos tecnológicos na aprendizagem escolar.

    Orientar os professores em seus planejamentos semanais ou quinzenais a utilização dos recursos tecnológicos existentes na escola apresentando sugestões de uso.


CSPTEC


SEMANAL
 Serão realizados a partir de interlocuções durante o período de planejamento.
Participar na elaboração e execução dos projetos a serem desenvolvidos, com o foco na autoria, autonomia, colaboração e socialização.
Executar projetos do PDE com a utilização dos recursos tecnológicos disponíveis na escola.


EQUIPE PEDAGÓGICA e
CSPTEC



SEMESTRAL
  O desenvolvimento de alguns projetos contidos no PDE estará sendo executado nos diferentes ambientes de aprendizagem inclusive na sala de tecnologia.
Promover a integração dos diferentes ambientes de aprendizagens e recursos tecnológicos no desenvolvimento da prática docente.
Sugerir a utilização dos diferentes ambientes de aprendizagem no desenvolvimento das atividades escolares como: sala de tecnologia, biblioteca, Laboratório de ciências, entre outros, tornando a atividade mais atrativa e dinâmica.



CSPTEC


QUINZENAL
Serão realizados a partir de interlocuções durante o período de planejamento.
Subsidiar os planejamentos das atividades dos professores juntamente com a equipe pedagógica, no que concerne ao uso das mídias e tecnologias no currículo escolar.
Sugerir a utilização dos recursos disponíveis na escola nas atividades a serem desenvolvidas.


CSPTEC


QUINZENAL
Serão realizados a partir de interlocuções durante o período de planejamento.
Disseminar e orientar o uso dos ambientes virtuais de aprendizagens, no que se refere à formação continuada.
Realizar formações continuadas potencializando a cultura digital na comunidade escolar.

CSPTEC

BIMESTRAL
Elaboração do cronograma anual de Formações continuadas.
Coordenar o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola, quanto à organização e à manutenção dos equipamentos.

Organizar uma agenda de utilização dos recursos tecnológicos da escola.

CSPTEC

MENSAL
  Agendamentos.
Desenvolver projetos e/ou propostas de trabalho para buscar parcerias com as instituições.
 Entrar em contato com instituições que realizem projetos e firmem parcerias priorizando uso dos recursos tecnológicos na aprendizagem escolar potencializando a prática docente.


EQUIPE PEDAGÓGICA e CSPTEC

SEMESTRAL

Através dePesquisas e contatos com outras instituições que realizam projetos pedagógicos e firmem parcerias.
Implementar na escola as Políticas Públicas do Programa de Informática na Educação – Proinfo Integrado
Divulgar e orientar sobre os cursos disponíveis no Programa do governo federal Proinfo Integrado.


CSPTEC

BIMESTRAL

Durante as formações continuadas realizar a divulgação dos cursos disponíveis no programa: Proinfo Integrado.

Analisar os resultados das avaliações em larga escala da REME e a partir do estudo propor intervenção pedagógica com os recursos da TV Escola e outras tecnologias.

Realizar um estudo sobre os resultados das avaliações e proporcionar formações continuadas com o objetivo de sanar as dificuldades encontradas nos resultados.

CSPTEC

ANUAL
Nas formações continuadas proporcionar um estudo sobre os resultados e sugerir  intervenções auxiliando nas dificuldades encontradas.
Divulgar as atividades  realizadas na unidade escolar nas mídias sociais (Whatsapp, facebook e Blog da escola) e os projetos realizados por meio de webfólio.

Registros e divulgação das atividades realizadas. Montagem e divulgação de webfólio.

CSPTEC

QUINZENAL (Atividades) e
SEMESTRAL (Webfólio)
 Registrar por meio de fotos e vídeos as atividades relevantes e os projetos realizados na unidade escolar e publicá-los para fins de  divulgação, registro e prestígio dos mesmos.









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